Si occupa di applicare i principi comportamentali per insegnare abilità sia individuali che socialmente significative e per correggere eventuali comportamenti problematici.
La sua efficacia è ampiamente supportata sia dalle linee guida per l’autismo, sia dalla letteratura scientifica internazionale.
L’applicazione dei principi comportamentali è inserita all’interno di un lavoro d’equipe che coinvolge tutti gli ambienti di vita della persona che viene presa in carico.
Questo comporta un continuo confronto e scambio tra team educativo, scuola e famiglia rispetto agli obiettivi di crescita e alla risoluzione di eventuali problematiche emergenti.
All’interno del Nostro Centro è inoltre possibile usufruire dei servizi di supervisione per studenti di master in Analisi del Comportamento Applicata e per coloro che volessero perseguire la certificazione RBT